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疫情下的学习:我们仍在路上

更新时间:2020-04-17

 

疫情当前,为阻断新型冠状病毒肺炎,避免疫情向校园蔓延,全国各地高校延期开学。

 

 

 

长沙理工大学国际预科中心于2020年224日正式开启网络线上教育课程,至今已经有八周。学生们是如何在教学管理团队和任课老师的分工合作中,始终井然有序地进行留学前夕的学习呢?

 

 

 

1

 

建立工作体系

 

长沙理工大学国际预科中心原定于2020年2月17日开学,但受疫情影响,出于对学生们的安全考虑,中心于2020年2月24日正式开启网络线上教育课程,至今已经有八周。

 

 

针对线上教学,预科中心特事特办,制定了相关规定与具体内容。

 

 

 

2

 

健全工作制度

 

制定完善开学准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度并严格落实,实时反馈。

 

 

各部门老师全面配合,依据预科中心制度,结合学生现实情况,有条不紊地开展教育工作,并每周将课表及考勤表等反馈在教学微信群中,做到及时、有效、真实

 

 

 

3

 

稳步落实到位

 

每周课表,辅导课任务表,课堂反馈,到课情况和作业完成情况记录等内容都通过微信教学服务群来直接沟通交流,所有家长和学生以及中心每位老师都在群内,所有信息透明化公开化,做到有迹可循。

 

 

情况的及时有效更新使得线上教学的质量得到保障,学生们安全的在家中进行学习,在网络上接受老师悉心的知识传授和课后督察,在家中也受到家长配合的督促监管。隔离病毒,但我们不会停止学习。

 

 

 

4

 

同步监管课堂

 

课前五分钟辅导员会提前进行课程视频邀请师生进群,督促没进群同学及时到位,完整地享受课堂。

 

 

辅导员每堂课都在线监管,如遇课堂中的突发状况和问题都将及时的反馈在微信群内,并当场解决,不影响学生的课堂质量。

 

 

每周安排外教课堂,给学生们还原最真实的英语环境,拥有地道纯正的英语。

 

 

 

 

5

 

除了课堂,课后辅导也尤为重要

 

辅导课任务表老师每周提前发给到学生,并在辅导课时间反馈每一位同学的任务完成进度,及时点评到位。

 

 

每周的学生作业完成率由辅导员汇总统计表公示在群内。

 

 

师生家长的互动频次高且有效率,在不断配合中,看到学生们的成长。

 

 

6

 

来自家长们的肯定

 

实行线上教学制度后,晚上11点老师们还在群内进行教学与反馈成为了常态,学生们的好学精神,家长们的肯定与配合,是预科中心全体员工最大的抚慰。

 

寥寥数语,是数不尽的清晨与夜晚的相伴凝结而成。

 

疫情终会消散,长沙理工大学国际预科中心始终与您相伴。

 

砥砺前行,不忘初心!

 

END